第419章 言之有物

小宝皱着小眉头，缓缓道：“祖爷爷，我还是不明白。” “世人皆在知行合一，然，却不知自己在知行合一。”李青说道，“世人把自己或大或小的成就，归功于‘术’，却鲜有人去思考‘道’，知行合一四个字，就是直白的告诉你‘道’，通俗来讲，九成九的人都不知道自己为何成功，成功的真正内核。” 小宝小脸皱巴巴的，道：“可以举个例子吗？” “那就拿权力场举例吧。”李青说道，“十年寒窗苦读，一举中第，踏入仕途，一路升迁，最终进入权力中心；这算是一种成功吧？” “这还不算，那什么才算呀。”小家伙点点头，“所以呢？” “有的人是靠着实实在在的政绩，有的人是靠着曲意逢迎，有的人干脆直接拿钱砸……” 李青说道，“靠政绩升迁的人，会把成功归功于政绩，靠曲意逢迎升迁的人，会把成功归结于溜须拍马……他们会将其视作成功的不二法门，以此塑造了自己的价值观，认为这才是成功的关键，实则却不然，这是只是‘术’，却非‘道’。” 小宝蹙着眉道：“祖爷爷的意思是……他们成功的内核都是一样的？” “不错！” “那这个‘道’是什么？” “知行合一！” “……”小宝苦着脸道，“咋又绕回来了，小宝脑子不够用了都。” 李青笑着说：“非是祖爷爷故弄玄虚，只是为了夯实你对‘知行合一’这四个字的认知。” “……好叭。” 李青清了清嗓子，道：“接下来说的你应该都能听懂。” 闻言，小宝顿时精神了，忙道：“祖爷爷快请说，小宝洗耳恭听。” 说着，还拿小拇指抠了抠耳朵，惹得李青忍俊不禁。 “他们之所以成功，是因为他们渴望成功。”李青说道，“这些人读书时，想做官，就拼命的去读；做官时，想升迁，就拼命的去往上爬；这就是知行合一，这才是他们成功的‘道’。” 小宝怔然半晌，讷讷点头：“这么说，还真是这个理儿，我明白了，知行合一是在教人去认识知行合一，而非让人去知行合一。” “真是个聪明的孩子！”李青笑的合不拢嘴，连连道，“孺子可教，孺子可教也。” “可是祖爷爷……”小宝挠着头，小心翼翼的说道，“要是这样的话，我咋觉着王学也不过如此呢。” “哈哈……说的好。” 小宝一呆，本以为祖爷爷会批评他，不想竟得到了夸奖。 “祖爷爷为何夸我？还请您仔细说一下。”小宝说道，“不然，小宝也可能会将其视作经验之谈，沉醉于‘术’，而偏离‘道’。” 闻言，李青愈发满意了。 不过，小家伙既然这么聪明，他也不介意上上强度。 “我夸你，是因为你提出的这个问题，是诸多学习心学之人，都下意识忽略的地方。”李青道，“解决问题很重要，提出问题更重要。” “为啥啊？” “因为唯有提出问题，才能解决问题！”李青说。 小宝愣了愣，琢磨一会儿，“好像是哦，祖爷爷，您……您跟一般人真不一样唉。” “这马屁拍的……不过，祖爷爷爱听。” 小宝羞赧道：“小宝才不是马屁精……祖爷爷，您还没回答小宝的问题呢，为啥我会觉着王学不过如此呢？” 李青笑而不答，转而问：“王阳明立功立言立德，达到了圣人三不朽的标准，你可知为何？” “因为他从小立志做圣人？” “真是太可爱了。”李青点头，“他为了做圣人，可以格竹子把自己格生病，可以与和尚论‘理’被追打数条街，可以数十年如一日的去追寻成圣的契机，然后……他就成圣了。” 小宝点点头，说道：“祖爷爷的意思，小宝听懂了。” “就是迫切成功，并为之不辞辛苦，这个过程就是知行合一，也最终会获得成功，对吧？” 李青颔首。 “可这不是……”小宝咕哝道，“不是废话吗？” “你再想想？” “想……”小宝摇头，一脸茫然。 李青循循引导，“比如它为何是废话？” “因为……”小宝一拍脑门儿，脱口道，“我知道了，既然人人都在知行合一，那为何有人会成功，有人会失败呢？这是个悖论！” 李青目光欣慰，说道：“这是心学最具有迷惑性的一个地方，也是最容易走偏的一个点。先说结论，不是悖论。” “失败的人也是在知行合一，不同在于，失败之人的‘知’，不够。”李青说道，“也可以说，因为他们不具备成功之人的强大执行力。并不是没有知行合一。” 小宝抓了抓头发，苦闷又费解的说道：“祖爷爷明明讲的很慢，可为啥又讲的很快呢，我刚才还觉得祖爷爷在说废话，转眼，就被拉下十万八千里了，都跟不上了……” 李青哈哈一笑，道：“你可以提问题；也可以好好想一想，为何明明很慢，又为何快的你跟不上；还可以去挑心学的毛病……” 李青温声说道：“善于发现问题的学生，才是好学生。在对立讨论中学习心学、在怀疑中学习心学，远比上来就把心学奉为圭臬，好上十倍、百倍。” “是这样吗？” 李青颔首，鼓励道：“大胆的想，大胆的问！” “祖爷爷给我点时间。” “不急，慢慢来……” 好一会儿， 小宝说道：“既然人人都在知行合一，那只拿权力场上的人杰举例就不公平了，也太极端了，除非以另一个极端的群体举例，并且能逻辑通顺，这才能证明心学的价值。” 这次，李青没有褒奖，可欣慰之情，却要胜过之前十倍不止。 因为小家伙已经开始往下一步推动了。 “比如说……？” “农民。” “好，那我们就拿农民举例。”李青颔首，考虑到小家伙脑力用了很多了，李青便在无形中助了把力气。 “你认为农民耕作苦不苦？” “苦。” “既然苦，为何还要干？” “为了活着。”小宝说。 “那……成功了吗？” “不成功不就饿死啦？”小宝奇怪道，“这能说明什么？” 李青笑道：“你好好想想。” 小宝怔了怔，突然道：“因为不成功就会被饿死，所以必须成功，故此，有了强大的执行力，就像那些高居庙堂之人，就像王阳明……都是一个理儿。” 顿了顿，“可如何培养强大执行力呢？” “致良知！”李青说。 在李青的循循善诱，以及小家伙天赋异禀的双重加持下，就这么自然而然、顺理成章地推了下来，看似进程缓慢，实则进程飞快。 更重要的是，这并非填鸭式教学，每一句都言之有物，小家伙也不是囫囵吞枣。 不然，也不会有这诸多问题了。 终于，小家伙问出了关键，“如何致良知？” “想知道如何致良知，首先要明白‘知’是什么？”李青教学，一向不直接给答案，而是引导着学生去思考，不过，考虑到小家伙年纪还小，给了提示，“就在我刚才说的话中隐藏着，你回想一下。” 小家伙微微点头，陷入沉思…… 许久， “是目标，是欲望，是……理想？” 李青笑意盈盈地点点头，问：“你觉得哪个更对？亦或说……哪个更切贴？” 小家伙略作思考，道：“欲望！” “嗯，对极了。” 李青笑着说，“欲望是最大的驱动力，欲望越大，驱动力越强，所谓驱动力，便是执行力。” “王阳明能立三不朽，是因为欲望够大，换之其他，亦然？”小宝自问自答，“嗯，就是这样。不过，具体怎么才能更好、更切合实际地致良知呢？” 李青温声说：“走一步，再走一步。” ~ 欠四百，马上补，年过了，亲戚也走了，明日就可以一下更完了。