第722章 他们叫教师！

遥远的碳基联邦的舰队怎麽看都和地球没有关系。 这个所谓的碳基联邦掌握的技术，更是超越了地球几千年。 陆燃这种写法，就跟为了科幻而科幻一样。 「前面的那些词语，更像是在故意堆砌一些科幻的词语，告诉大家这是科幻。」 「其实要没有这个舰队，前面写李宝库那段也挺好看的。」 「这水平不像是陆燃。」 一群网友们纷纷点评，甚至有的人看到这块都不想继续往下看了。 另一边，某研究所研究员张青刚从食堂回到办公室，疲惫地掏出手机，准备趁着休息时间看会儿手机再午休。。 掏出手机後，他就刷到了关於《乡村教师》的推送和讨论。 「陆燃的短篇发了啊！」 之前陆燃的《三体》发布後，张青一眼就看入迷了。 他是一个资深的科幻爱好者，能让他给出好评的科幻已经不多了。 他把这本《三体》推荐给了研究所的同事们。 这里面的很多科幻设想，他们都觉得很有意思。 张青点进陆燃的主页，开始起了《乡村教师》。 时间一分一秒地流逝。 他的眉头逐渐皱起。 在看到碳基联邦要制作隔离带後，张青的脑海里冒出问号。 他还是继续看下去。 画面又转到了李宝库那里。 时间已经过去了很久，李宝库知道时日无多，他靠着止痛药续命。 而今天，是他的最後一课。 他给孩子们提到了鲁迅，提到了牛顿，讲起了牛顿三定律。 「今天我们讲初中物理，物理你们以前可能没有听说过，它讲的是物质世界的道理，是一门很深很深的学问。」 李宝库将三定律讲给了孩子们，又用孩子们能理解的事情类比了一下。 另一边，碳基联邦的舰队还在搜索着生命星球。 所有低於3C级别的文明星球都将被摧毁。 他们的测试方法是将星球上的生命数据扫描复制下来，在计算机内制作一个生命的复制体。向这些复制体提出只有3C级文明才能回答出的问题，以此来做出区别。 他们询问了一个文明十道题，对方都没有答出来。 舰队统帅下令发射了奇点炸弹。 张青的眼睛一亮。 「这个设定有点意思，有点三体的味道了。」 最起码，这个所谓的奇点炸弹，在别的里没见过。 看陆燃不就是看这些东西。 这是一个在宇宙创世的时候形成的微型黑洞，可以用来摧毁恒星。 李宝库还在给孩子们讲述牛顿三定律。 在生命的最後时刻，他焦急地问孩子们听懂没。 「老师，我们真懂了，求求您快歇着吧！「 他用尽最後的力气喊道：「背呀！「 娃们抽泣着背了起来：「一个物体的加速度，与它所受的力成正比，与它的质量成反比。一个物体的加速度，与它所受的力成正比，与它的质量成反比……」 舰队来到了下一个目标。 「主星序正中，带有九颗行星，这是蓝84210号舰报告。」 当看到这个描述後，张青立刻想到了蓝星。 这就是蓝星！ 张青的情绪顿时紧张起来。 之前毫不相干的两条剧情线，居然要联系起来了。 果不其然，舰队在检测到第三颗行星的时候，扫描到了生命。 而随机选取多个点後，选取的一个点，正好是李宝库上课的教室。 十八个学生的复制体出现在舰队的计算机里。 文明测试开始。 第一个问题，孩子们不会。 第二个问题，孩子们不会。 这些问题，张青都会。 可他没法代替孩子们回答。 第三个，第四个，直到第十个问题，孩子们都没回答出来。 孩子们不知道答案。 生活在乡村的孩子们怎麽可能知道。 还没有老师教给他们。 舰队统帅下令发射了奇点炸弹。 就在最後的时刻，最高执政官再给了孩子们一次机会。 第十一道问题，第十二道问题。 孩子们依旧沉默。 「3C文明测试试题13号：当一个物体没有受到外力作用时，它的运行状态如何？」 「当一个物体没有受到外力作用时，它将保持静止或匀速直线运动不变。」 「3C文明测试试题13号通过！3C文明测试试题14号..…」 当孩子们回答出这个问题的那一刻，张青的情绪也放松下来。 这一切都是因为李宝库，因为这个乡村教师！ 参议员决定将试题换成低速力学基本近似定律的相关问题。 之後的两个问题，都是关於牛顿三定律的。 孩子们全都回答了出来。 只要回答出三道题，文明测试就算通过。 只是，让碳基联邦更震惊的还在後面。 在仔细检测了蓝星後，他们发现，这个文明不是30级，而是5B级！ 这一切超出了他们的想像。 他们更好奇这颗行星上生命体的记忆遗传等级，却得知，这些生命体没有记忆遗传，信息传递仅靠一方发出声音、一方接收声音。 「这种方式信息传输的速率是多大？」 「大约每秒1至10比特。」 一时间，舰队上所有人都大笑起来。 这怎麽可能！ 「他们有一种个体，有一定数量，分布於这个种群的各个角落，这类个体充当两代生命体之间知识传递的媒介。」 「你是说那种在两代生命体之间传递知识的个体？」 「他们叫教师。」 当张青看到这句话後，仿佛有一个重锤狠狠地撞击在他的灵魂上。 之前所有看似平淡，看上去像乡土文学的铺垫，在这一刻，化作了直击灵魂的重锤。 遥远星际间冰冷残酷的文明筛选法则，与蓝星上最偏远角落里的一点点烛光，以一种无比荒诞又无比震撼的方式连接在了一起。 张青的视线开始变得有些模糊。 他想起自己求学路上那些老师们。 人类靠着老师们传递的知识，延续了整个文明。 张青继续向下看去。 舰队众人交流着信息。 「宇宙的最不可理解之处在於它是可以理解的。」 「宇宙的最可理解之处在於它是不可理解的。」 看到这里，整篇也到了最後。 蓝星上，李宝库的学生们并不知道他们刚才拯救了人类文明。 他们只是自己拿着工具，将李宝库埋在了地里。 张青读完整个故事，眼眶已经湿润。 在一开始，他真以为陆燃江郎才尽了。 看到最後才知道陆燃玩了个大的！ 张青迅速在下面评论。 「那个写三体的陆燃回来了！他带着更震撼的东西回来了！真正支撑文明存续的，从来不是少数精英的惊天壮举，而是无数平凡人在无人见证的角落，对知识与善意的坚守！陆厅牛逼！」